“樂才”全日制特色幼小銜接學(xué)前班（5歲—6歲半）
家長(zhǎng)：
您好！
為了孩子健康快樂成長(zhǎng)，順利步入小學(xué)，為以后十幾年的學(xué)生生涯和整個(gè)人生旅程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，啟樂園創(chuàng)辦專業(yè)、特色幼小銜接學(xué)前班至今已經(jīng)六年有余，現(xiàn)在開始面向家長(zhǎng)和孩子招收【2014年3月】幼小銜接學(xué)前班學(xué)生。
詳細(xì)情況，請(qǐng)往下瀏覽，如有不明也可電聯(lián)：0371-63588809,更加歡迎前往啟樂園參觀。
近年來，陸續(xù)出現(xiàn)了一些6—12歲之間的孩子，找到本中心要求參與訓(xùn)練，經(jīng)過測(cè)評(píng)，這些孩子都是因?yàn)樵?—6歲期間沒有了解到感覺統(tǒng)合這一理念，而錯(cuò)過了最佳的訓(xùn)練期，導(dǎo)致目前的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，感慨之余我們創(chuàng)辦了“樂才全日學(xué)前班”，希望更多的家長(zhǎng)在入學(xué)前能對(duì)這一理念引起重視，強(qiáng)化訓(xùn)練，讓孩子的聽、說、讀、寫、算、思維等五個(gè)通道全面開啟，把問題消滅在上學(xué)前。
咨詢電話：0371-63588809 15903683918 靳老師
選擇啟樂園“樂才”幼小銜接學(xué)前班的六大理由
“知識(shí)與能力并重”
啟樂園幼小銜接學(xué)前班的目標(biāo)是為了讓孩子由幼順利向小過渡，方法是北師大錢志亮教授研發(fā)的兒童《入學(xué)成熟水平》課題，內(nèi)容是視知覺能力、聽知覺能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、知覺轉(zhuǎn)換能力、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力、語言溝通能力、社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)八項(xiàng)，還有巧學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等，師資有專業(yè)師范院校畢業(yè)并且有小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)的老師任課，環(huán)境是與小學(xué)相同的硬件環(huán)境、課程設(shè)置和作息時(shí)間安排。
2、河南省首家采用兒童《入學(xué)成熟水平》課題專用教材和兒童入學(xué)八項(xiàng)能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
視知覺能力、聽知覺能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、知覺轉(zhuǎn)換能力、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力、語言溝通能力、社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)。
3、鄭州獨(dú)家將感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)能訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐融入幼小銜接班的課程。
4、配備專業(yè)師范院校畢業(yè)并取得小學(xué)教師資格證的老師任課。
能夠有效運(yùn)用多元化教學(xué)將學(xué)齡階段兒童的各項(xiàng)能力和基礎(chǔ)知識(shí)與小學(xué)進(jìn)行輕松銜接。
5、啟樂園的硬件環(huán)境、課程設(shè)置和作息安排等達(dá)到小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
6、從啟樂園學(xué)前班畢業(yè)的兒童，進(jìn)入小學(xué)后其學(xué)業(yè)、體育、文藝等方面普遍表現(xiàn)優(yōu)秀。
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測(cè)評(píng)試課
啟樂園咨詢師