最近的一項(xiàng)孩子早教教育的研究發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀學(xué)與環(huán)境有很大的關(guān)系，環(huán)境影響著孩子的學(xué)習(xí)方面的熱情等一些情況。曾經(jīng)致力于推動(dòng)閱讀的美國(guó)總統(tǒng)夫人羅斯福女士也曾說(shuō)，如果我們能把愛(ài)、熱忱和對(duì)讀書(shū)的享受，分一部份給孩子，他們的生活將因此增加不少意義。羅斯福女士也是一位每天為孩子讀故事的母親。
如果您不懂得如何與自己的孩子對(duì)話或者您正在尋找與孩子溝通的橋梁，那么您首先可以選擇從閱讀開(kāi)始，與孩子進(jìn)行溝通，同時(shí)也幫助孩子培養(yǎng)讀書(shū)的熱情和習(xí)慣。
不如從今天開(kāi)始，作為家長(zhǎng)的您每天拿出十幾二十分鐘的時(shí)間，為孩子朗讀一段故事、或與孩子共讀一本好書(shū)，讓孩子在還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，就透過(guò)您的聲音認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)書(shū)、愛(ài)上書(shū)；即使您的孩子已經(jīng)識(shí)字、已經(jīng)成長(zhǎng)，您仍可透過(guò)與孩子共讀，傳達(dá)您對(duì)他的愛(ài)和期許。讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是親子對(duì)話的開(kāi)始、影響孩子一生“悅”讀的開(kāi)始。
這樣可以讓孩子覺(jué)得“閱讀是有趣的”，并逐漸愛(ài)上閱讀。同時(shí)家長(zhǎng)要注意“閱讀不一定就是學(xué)習(xí)”，讓孩子自愿的愛(ài)上閱讀才是我們要做的。
啟樂(lè)園咨詢師