現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在教育孩子的時(shí)候了解過(guò)賞識(shí)教育，的確這樣的積極暗示教育值得大家推廣和應(yīng)用，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，鼓勵(lì)比其它實(shí)質(zhì)性的給予更加的有效果，也更實(shí)用。賞識(shí)教育對(duì)孩子的心理和性格等方面會(huì)有很大的積極促進(jìn)作用，這樣的教育可以讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)思考，敢于競(jìng)爭(zhēng)，在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)產(chǎn)生積極的心態(tài)。
對(duì)于那些準(zhǔn)媽媽們，啟樂(lè)園認(rèn)為：應(yīng)該對(duì)自己的寶寶采取“賞識(shí)教育”，這樣有利于寶寶更加快速的成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)提高寶寶的自信心和自尊心。其次：對(duì)于寶寶的賞識(shí)教育要合理并恰到好處。也不要一味采取鼓勵(lì)措施，要因事而異。
其實(shí)在寶寶的成長(zhǎng)中，寶寶的接受事物的習(xí)慣就是鼓勵(lì)，對(duì)于我們好聽(tīng)的話寶寶很樂(lè)意去接受，孩子喜歡聽(tīng)好話，聽(tīng)贊揚(yáng)這是一個(gè)本能反應(yīng)。家長(zhǎng)要做到適時(shí)合理的贊揚(yáng)寶寶。如寶寶很努力的掃地，但還會(huì)弄得一團(tuán)糟。家長(zhǎng)可以這么說(shuō)：哇！我的寶貝太棒了，可以幫媽媽干家務(wù)了，寶貝下次要多看看媽媽怎么掃，你會(huì)比媽媽還能干的！“
最后作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子的贊揚(yáng)要具體并出自真心，讓寶寶正確的感受到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
啟樂(lè)園咨詢師