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      電視是兒童注意力殺手。因為電視節(jié)目的特點就是畫面生動活潑，孩子習(xí)慣了熱鬧，到了幼兒園或者學(xué)校就不習(xí)慣靜靜地聽老師的話。電視雖然也能增進(jìn)孩子的知識，但是對于孩子來說完全是被動的學(xué)習(xí)，沒有對答，沒有互動，不利于創(chuàng)造思維的培養(yǎng)，語言也容易發(fā)展遲滯。美國的科學(xué)家經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)小時候看電視越多的孩子到了上學(xué)時，注意力不集中的比例越大，甚至感覺是電視的刺激強度過大而重

      兒童的注意力相對于成人來說，本來就短暫，這并不是問題。而且每個兒童注意力持續(xù)的時間也不一樣，有的比較長，有的比較短，不要橫向比較，關(guān)鍵在于他是不是對任何事物注意力都一樣短，還是對他喜歡的事物長一點，不喜歡的事物短一點。如是后者，就沒有問題。其次，他是不是能學(xué)習(xí)，記不記得住，如果能學(xué)習(xí)，記憶又好，也沒有問題。       容易

      “兒童注意力不集中”是使許多父母頭痛的問題，要矯正此毛病，可從孩子的健康情況、個性及家庭環(huán)境入手。         孩子從未見過、聽過的事物，都能以獨特的魅力吸引孩子的注意。因此，應(yīng)把孩子帶入大自然觀看奇花異草和造型奇特的建筑，培養(yǎng)孩子的興趣。興趣是觀察、專心的動力。要幫助孩子確定觀察的目

      孩子的注意力有什么特點？如何培養(yǎng)孩子的注意力？         聰明的孩子之所以聰明，除了天賦，更重要的是后天的學(xué)習(xí)和鍛煉——聰明的孩子坐得住，他們在學(xué)習(xí)活動中，有著高度而持久的專注力與自控力。       孩子是希望，孩子是未來，關(guān)注孩子，從關(guān)注孩子的注意

     兒童注意力是學(xué)習(xí)知識的門戶，注意力的好壞直接決定了學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣。提高孩子的注意品質(zhì)意義重大。         孩子注意力不集中的原因及從孩子的現(xiàn)狀出發(fā)：培養(yǎng)每一位孩子快樂成長！先培養(yǎng)孩子的注意力，才能把握教育的根本之道。       孩子的注意力容易因新的刺激發(fā)生轉(zhuǎn)移。因此，要想給

      小學(xué)生的注意力集中時間本來比較短，兒童在上課時主要依賴教師的提醒和引導(dǎo)，但是還是主要依靠學(xué)生隨著年齡自身的發(fā)展。當(dāng)然在家里，家長也可以適當(dāng)訓(xùn)練孩子的注意力，讓孩子觀察某一個物體，感受某一個物體，最好能綜合運用和鍛煉各個感官。         1、幫助孩子減輕心理壓力。這是針對由于學(xué)習(xí)心理疲勞引起的注意力不集中，幫

兒童注意力不集中、愛做小動作、不能認(rèn)真傾聽、反應(yīng)遲鈍、攻擊性強……這些問題在幼兒園孩子們中普遍存在。大部分的情況下，很多家長和老師都把問題的根源歸結(jié)為習(xí)慣不好。   所以,要培養(yǎng)孩子專注做事的習(xí)慣,首先要從孩子的年齡特點和興趣入手。 注意力集中具體做法是: 根據(jù)孩子的年齡特點,讓他學(xué)會在一定時間內(nèi)集中注意力。 孩子在不同時期,其注意力一次性集中的時間

兒童注意力不集中怎么辦？ 1、針對每一個問題想一個可行的辦法來解決，并取得孩子的同意。 2、用圖畫式的提醒來幫助孩子記住該在什么時候、什么場合做什么事情。 3、使用鼓勵。這種鼓勵不光是物質(zhì)的獎品，還可以是精神上的安慰、言語的贊許，讓孩子在每一個環(huán)節(jié)都清楚正確與不正確的界限。 兒童小時候注意力不集中，若是未能及時得到改正，對今后升學(xué)后的成績以及智力發(fā)展都會帶來很大的負(fù)面影響。其實只要家長用心

      兒童愛動注意力不集中主要表現(xiàn)在于活潑、老愛動甚至頑皮，都是孩子的特性。大多以男孩為多，現(xiàn)代不少家長見孩子上課精力不集中、做小動作或作業(yè)拖拉。         孩子上課睡覺，注意力不集中學(xué)習(xí)成績差，老師和同學(xué)都會反感孩子的，這是很多的老師都擔(dān)憂的事，注意力是通向知識世界的窗戶，沒有兒童注意力訓(xùn)練，再多的知識也無法走

      孩子注意力不集中缺乏耐心容易沖動，上課時思想愛開小差、做小動作；做作業(yè)不認(rèn)真，慢吞吞；跟孩子說話時，往往心不在焉似聽非聽等。這是什么原因呢？應(yīng)該怎么辦進(jìn)行兒童注意力訓(xùn)練呢？       上課的時候，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)萌萌的眼睛不是黯然無神，就是盯著窗外或者周圍其他的同學(xué)，要不就是手里不停地擺弄著鉛筆、尺子、書包帶等物品。若是教室外發(fā)

　　興趣是兒童注意力訓(xùn)練的源泉，培養(yǎng)孩子對活動的間接興趣，并努力把間接興趣轉(zhuǎn)化為對活動的直接興趣，是培養(yǎng)孩子注意力的好方法之一。重視培養(yǎng)孩子對周圍環(huán)境的多方面興趣。興趣是最好的老師，濃厚的興趣像磁鐵一樣吸引孩子的注意力。經(jīng)常帶孩子到絢麗多彩的大自然和社會中去，豐富他們的生活，開闊他們的眼界；講述、閱讀低幼讀物，讓孩子動手做一些手工等，都有利于培養(yǎng)孩子的探究精神和注意傾向。 　　一、根據(jù)孩子注

      小孩注意力不集中的原因有很多，學(xué)習(xí)興趣的缺乏一個方面，還有其他外外在環(huán)境因素。比如正做的作業(yè)枯燥乏味，周圍環(huán)境有干擾，或者身體疲乏，情緒不太穩(wěn)定等。這類的孩子特別容易受到無關(guān)信息的干擾，注意力很難集中。要解決孩子注意力問題，應(yīng)該先明確小孩注意力不集中的原因是什么，然后對癥下藥，兒童注意力訓(xùn)練給予不同的注意力訓(xùn)練和治療。 孩子上課走神、作業(yè)磨蹭、考試粗心、